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Le
processus de formation humaine intégrale par l'actualisation des forces
vitales humaines
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2008
: 4 ouragans (Fay, Gustav, Hanna et Ike) ravagent Haïti déjà broyé par
la pauvreté, la violence, les divisions, des privations de toutes sortes.
L'IFHIM
s'engage
pour restaurer le peuple haïtien...
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LA
SPÉCIFICITÉ DE L'IFHIM
En 1994, dans
le contexte du génocide rwandais, l’IFHIM découvre comment
restaurer les forces vitales humaines des personnes traumatisées. Ce
sont d’abord les rescapés du génocide qui sont aidés. Cette forme d’aide
humanitaire se révèle efficace et féconde.
Par la suite (1995-2008), l’IFHIM intervient pour restaurer des personnes
traumatisées.
1. À plus d’une reprise,
nous sommes demandés pour nous rendre sur le terrain, quand la guerre,
les massacres, les viols, la violence sous différentes formes ont meurtri
une population. L’IFHIM se rendra donc…
-au Zaïre (ex
Congo-RDC) - Goma et Bukavu (1996);
-au Guatemala (1996);
-en Albanie, au temps de la guerre au Kosovo (1999);
-en Centrafrique (2004);
-au Congo-RDC, région du Kivu : Bukavu (2005) et Uvira (2006);
-au Pérou (2005);
-au Congo-RDC, région du Katanga (2008);
-et au Liban (2008).
2. Dans des situations
de désastres naturels…
-au Honduras, lors de l’ouragan Mitch (1998);
-au Salvador, après les tremblements de terre (2001);
-au Congo-RDC à Goma, après l’éruption volcanique de 2002;
-en Algérie, après les inondations et tremblements de terre, de 2003
à 2007.
3. Dans des situations
spéciales comme…
-le naufrage du Joola, au Sénégal (2003);
-l’effondrement d’un bâtiment sur des étudiants au Brésil (2006);
-et face à la sorcellerie, au Gabon, 2008.
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L'IFHIM
et Haïti - HISTOIRE...
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En 1982, l’IFHIM choisit de façon privilégiée les peuples à
lourds défis. Haïti est le premier né… Les premiers étudiants-es d’Immersion
venant des pays à lourds défis sont en majorité d’Haïti.
- De 1983 à 2008, au moins 13 visites de l’IFHIM sont
effectuées en Haïti. Les liens se soudent.
- 1987- Après la chute de Duvalier et au temps des
coups d’état, des Haïtiens-nes fondent SAMMKA,
centre de promotion humaine par l’actualisation des forces vitales humaines.
Des sessions de sensibilisation se multiplient dans le pays. Du Sud
au Nord, dans le Plateau Central, à l’ouest et à l’est. Des paysans,
des enseignants, des gens de divers milieux, prennent conscience que,
dans leur personne, il y a des «perles» cachées. Une expression bien
spéciale pour parler des forces vitales humaines et de la confiance
qui surgit quand on en prend conscience alors qu’Haïti vient d’être
dévasté par quatre ouragans, pays déboisé déjà depuis deux siècles,
dépouillé sur tellement de plans, qui avait de la fierté à se nommer
«la perle des Antilles».
- 1993 et 1994- Avec la collaboration de l’IFHIM, SAMMKA
construit son projet collectif avec les forces vitales des uns et des
autres et découvre une piste qui peut contribuer à la transformation
des personnes et du milieu : construire la confiance pour
que cessent les murs et la peur (1994). Depuis, cette
orientation stimule les initiatives et les choix des membres de SAMMKA.
Si l’IFHIM a soutenu la démarche professionnelle de SAMMKA, Terre Sans
Frontières (TSF) apporte un appui financier aux projets de SAMMKA.
- 2008! En moins d’un mois, quatre ouragans,
Fay, Gustav, Hanna et Ike, ravagent le pays déjà broyé par la pauvreté,
la violence, les divisions, des privations
de toutes sortes. Les
conséquences de ces cyclones sont multiples et sans précédent. Des milliers
de personnes sont traumatisées. Des enfants, des parents, des personnes
âgées sont affectés et ce, dans un très grand nombre de milieux qui
ont été touchés. Des enfants sont devenus orphelins. Des parents ont
perdu leurs enfants. Les maisons ont été détruites, englouties. Les
gens sont affamés et assoiffés. Comme s’ils avaient perdu cette espérance
qui, en eux, ne semblait jamais se dérober!


Photos
suite au passage de l'ouragan Hanna - Ville de Hinche...
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Que
peut offrir l’IFHIM?
Devant
le drame que vit actuellement le peuple haïtien, les étudiants d’Immersion
III puisent dans cette tradition d’aide humanitaire internationale de
l’IFHIM, voyant un des apports spécifiques de notre formation au niveau
de la restauration des personnes traumatisées. Ils s’inspirent des initiatives
déjà prises par l’IFHIM devant des drames divers. À plus d’une reprise,
ils ont vu l’IFHIM rassembler plusieurs anciens de divers pays pour
constituer une équipe de personnes aidantes accompagnant la formatrice
dans tel et tel lieu. C’est ainsi qu’il devient clair pour eux
qu’Haïti a besoin d’une intervention de ce genre. Ils s’offrent
pour se rendre en Haïti en vue de restaurer des personnes qui ont vécu
des expériences traumatiques. Ils proviennent surtout de pays d’Afrique
et d’Amérique latine, des pays qui ont vécu des situations à lourds
défis. Certains ont déjà l’accord de leurs supérieures. D’autres ont
fait des démarches pour aller chercher des soutiens financiers auprès
de leur congrégation. Des congrégations se sont déjà offertes pour soutenir
ce projet de restauration.
Suite à ces offres, l’IFHIM a construit le projet d’envoyer mensuellement
une «caravane de 4 étudiants-es» d’Immersion III d’abord, éventuellement
d’Immersion II, sur une période de plusieurs mois. Le séjour de chaque
caravane sera de 3 semaines et deviendra en même temps un «stage de
formation» en Immersion. Cette expérience de restauration sera préparée,
encadrée, alimentée par l’équipe professionnelle de l'IFHIM de manière
à ce que les fruits soient abondants, tant pour les Haïtiens rejoints
que pour les étudiants.
Les
étudiants d’Immersion qui ne partiront pas expriment clairement leur
intention de participer à ce projet en prenant d’autres moyens. Recueillir
des fonds sera une option privilégiée et ils le feront de diverses façons.
Le projet «SOS-CACHEMIRE-PAKISTAN» demeure un apprentissage-clef dans
notre histoire car il a conduit à rassembler des milliers de personnes
de 55 pays pour partager en humanisant la terre par le regard posé sur
les personnes, au-delà de toutes les différences. Les étudiants veulent
puiser dans les apprentissages fait au cours de cette expérience.
SUR LE TERRAIN...
déjà la directrice de SAMMKA, Marie-Josline Pierre,
de même que la fondatrice, Marie-Françoise Gibbs, se
sont mises en mouvement afin de tenter de rassembler des anciens de
l’IFHIM en vue d’apporter une aide au niveau de la restauration des
personnes traumatisées. C’est dans ce contexte que les étudiants d’Immersion
se sont offerts.
Une étudiante d’Immersion III, haïtienne, infirmière, Denise
Lauture travaille sur le recueil des informations susceptibles
de préparer les lieux qui, en Haïti, ont besoin de nos ressources. En
interaction avec des personnes sur le terrain, elle est en train d’élaborer
un plan et elle fait des démarches avec des ressources médicales (pharmacien,
médecin) qui accompagneraient nos caravanes.
Tous les étudiants se sont mis en route. Certains ont fait appel à leur
congrégation pour que des personnes déjà formées à donner ce service
de restauration, engagées ailleurs qu’en Haïti, puissent apporter leur
contribution.
Des organismes européens qui soutiennent la formation en octroyant des
bourses seront aussi contactés: L’Aide à l’Église en détresse, le Secours
Catholique de France. De même que des organismes canadiens comme Terre
Sans Frontières et la Fondation Jules et Paul Émile Léger avec qui l'IFHIM
a un partenariat fidèle et qui, au fil des ans, nous ont soutenus dans
nos interventions sur le terrain.
Ce qui est clair, c’est que l’IFHIM ne peut oublier «SOS
Cachemire-Pakistan – 2$ pour les déplacés des montagnes!»
(2005-2006). 55 000 personnes de 55 pays avaient donné une contribution
ajustée à leur réalité et avaient signé leur nom pour faire partie de
cette «chaîne internationale d’humanisation» qui appelait à regarder
les Pakistanais comme des personnes : 2$, 2 euros, 2gourdes, 2 lempiras,
2 francs. Les peuples «dits les plus pauvres matériellement» avaient
pris le leadership dans ce projet d’humanisation. Au terme de la cueillette,
166 000$ étaient recueillis avec des 2$ et moins. Nous avions appris
que «rien n’est impossible».
Nos expériences internationales nous inspirent et nous donnent l’audace,
la certitude que les enfants, les adultes qui décident de regarder la
personne comme une personne peuvent se concerter pour «multiplier leurs
pains et leurs poissons».
Présentation du projet "Appui à la restauration des personnes
traumatisées en Haïti" par Marie-Marcelle Desmarais, CND, M.S.S.
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